Opetus Suomi toisena kielenä -opetuksen kehittämispäivät

<< edellinen | seuraava >>

Kehityspäivien avaus

Anita Kivinen

(FL, ylitarkastaja Leena Nissilä, Opetushallitus, 9.10.2007)

Opetushallituksen ylitarkastaja Leena Nissilä kertoi avauspuheenvuoronsa aluksi maahamme perustetusta uudesta valtakunnallisesta suomi toisena kielenä –opetuksen kehittämisverkostosta, jossa kullakin läänillä on yhteyshenkilö. Verkoston yhteyshenkilöt pohtivat alueellisesti ja valtakunnallisesti mm. S2-opetuksen menetelmiin, arviointiin, oppimateriaaleihin ja muihin tarpeellisiin asioihin liittyviä seikkoja.

Nissilä peräänkuulutti hallitukselta pitkäjänteisiä maahanmuuttajapolitiikan linjauksia. Hän piti keskeisenä seikkana kielitaidon parantamiseen liittyviä toimenpiteitä. Tämän rinnalla hän piti tärkeänä oman äidinkielen tukemista. Suomi toisena kielenä –opetuksen tarpeen kartoittamiseksi eri opetusasteilla on asetettu opettajatarvetyöryhmä, jonka tarkoituksena on selvittää tarpeellinen opettajien määrä. Tämä koskee myös oman äidinkielen opetusta. S2-opettajien kelpoisuuksia on täsmennettävä ja määriteltävä ne valtakunnallisesti.

Koulutuspoliittinen tilanne edellyttää lisärahoitusta maahanmuuttajakoulutukseen – erityisesti peruskoulun S2-opetukseen ja oman äidinkielen opetukseen. Tällä hetkellä vain 12% peruskoulun maahanmuuttajaoppilaista saa täysimääräistä S2-opetusta. 25% maahanmuuttajaoppilaista ei saa lainkaan S2-opetusta, vaikka siihen olisi tarvetta. Ongelmana on resurssien puute kunnissa. Nissilän mukaan maahanmuuttajaoppilaan oikeus S2-opetukseen on kirjattava perusopetuslakiin.

<< edellinen | seuraava >>