Kieli oppimisen välineenä - maahanmuuttajien reaaliaineiden opetus

16.3.2010 koulutuspäivä matematiikkaa, fysiikkaa ja kemiaa opettaville
23.3.2010 koulutuspäivä historiaa ja yhteiskuntaoppia opettavaille

Koulutuksen tavoitteena on kiinnittää luokanopettajien ja aineenopettajien huomio oppiaineen kieleen ja suomen kieleen. Koulutus tarjoaa käytännön toimintamalleja eri aineiden opetukseen silloin, kun ryhmässä opiskelee suomea vasta opettelevia oppilaita. Koulutus toteutetaan aineryhmittäin yhden päivän koulutuksina Tampereella. Koulutuspäivät rakentuvat siten, että aamupäivällä on pieniä luentoja keskusteluineen, iltapäivällä ryhmissä tai pareittain tehtäviä harjoituksia.

Päivikki Koikkalainen
puh. 044 058 9931
etunimi.sukunimi@educode.fi

Johanna Hellman
puh. 040 5037331
etunimi.sukunimi@educode.fi

Tasolta toiselle - yleiseurooppalaisen viitekehyksen käyttö

1. jakso 29. - 30.3.2010
2. jakso 6. - 7.5.2010

Koulutuksessa tutustutaan yleiseurooppalaisen viitekehyksen perusteisiin,
tutustutaan sen eri tasoihin ja harjoitellaan sen käyttöä sekä soveltamista
suomi toisena kielenä -aineessa eri kielitaidon osa-alueiden arvioinnin
työkaluna. Tavoitteena on, että koulutuksen jälkeen osallistujat pystyvät
käyttämään viitekehystä osana omaa opetustyötään ja sen suunnittelua.

Päivikki Koikkalainen
puh. 044 058 9931
etunimi.sukunimi@educode.fi

Johanna Hellman
puh. 040 5037331
etunimi.sukunimi@educode.fi

Maahanmuuttajaopetuksen rakenteet ja järjestelyt III

4. ryhmä aloittaa huhtikuussa 2010 ja 5. ryhmä syksyllä 2010.

Suomalaisen koulun kasvatustodellisuus ja rehtorin työtodellisuus ovat tänään entistä moninaisempia ja haasteellisempia. Eri syistä tapahtuvan maahanmuuton ja toisen polven maahanmuuttajien myötä koulu monikulttuuristuu ja monimuotoistuu. Nykyisessä hallitusohjelmassa todetaan: ”Suomi kuuluu jokaiselle asuinpaikasta, elämäntilanteesta, äidinkielestä tai etnisestä taustasta riippumatta”. Maahanmuuttajataustaisten oppilaiden ja opiskelijoiden toimivat opetusjärjestelyt, tarvittavan tuen oikeudenmukainen resursointi sekä oppimisympäristön ja toimintakulttuurin hyvä johtaminen tukevat osaltaan tasa-arvoisten mahdollisuuksien ja koulutuksen korkean laadun toteutumista. Opekon koulutus tähtää tarvittavien valmiuksien antamiseen ja vahvistamiseen monikulttuurisen koulun johtamisessa.

Johanna Hellman
puh. 040 5037331
etunimi.sukunimi@educode.fi

Johanna Hellman
puh. 040 5037331
etunimi.sukunimi@educode.fi

Kulttuurienvälinen vuorovaikutus ja opetus

1. kurssi 25. - 26.3.2010 ja 15. - 17.4.2010, (5 op)

Koulutuksen tavoitteena on auttaa opettajia tukemaan eri kulttuurialueilta tulevien opiskelijoiden oppimista
1) kehittämällä osallistujien ymmärrystä kulttuurienvälisestä osaamisesta,
2) antamalla välineitä toimivaan kulttuurienväliseen viestintään sekä
3) kehittämällä osallistujien kykyä nähdä ja käyttää hyväksi kulttuurin luomia viitekehyksiä opetuksessa.

Heidi-Maria Listo, puh. 050 555 4868

Kts. kurssiesite

Interkulturell skola och religionsfrågor

15 - 17.4.2010

Utbildningens innehåll:
-Religionernas värld – Översikt av religioner
-Interkulturell kommunikation och kompetens
-Mångkulturellt festår på vår skola
-Arbete i mångfald. Att växa upp, leva och arbeta i flera kulturer och flytta mellan dem, både som barn och vuxen
-Religionsfrihet och mänskliga rättigheter
- Religionsdialog – Religionernas roll i skolans mångfald

Marita Fröberg, 040 7209753, förnamn.efternamn@educode.fi

Tuula Kähönen, förnamn.efternamn@educode.fi

MONIKKO - monikulttuurisuuden kohtaaminen

25.3. – 16.12.2010

Turun Aikuiskoulutuskeskuksen ja Turun oppisopimustoimiston järjestämä
koulutus on tarkoitettu työssään monikulttuurisuutta kohtaaville ja maahanmuutosta sekä monikulttuurisuudesta kiinnostuneille.

Ks. esite

Tia Rautio 0207 129 214