|
Opetus
Suomi toisena kielenä -opetuksen kehittämispäivät
<<
edellinen | seuraava
>>
Johdanto
Opetushallitus ja Suomi toisena kielenä opettajat ry järjestivät 9.-10.10.2006 Helsingissä ensimmäiset valtakunnalliset Suomi toisena kielenä –opetuksen kehittämispäivät. Paasitornin arvokkaisiin tiloihin kokoontui puolitoistasatainen joukko alan asiantuntijoita – tutkijoita, luennoitsijoita, eri kouluasteiden S2-opettajia ja muita asiasta kiinnostuneita.
Seuraavassa on tiivistelmät suurimmasta osasta kehittämispäivien ohjelmistoa. Lisätietoa ja luentorungot löytyvät liitteenä olevasta linkistä. Linkistä löytyy myös suurin osa niiden rinnakkaisluentojen rungoista, joista ei ole kirjoitettu tiivistelmää siitä syystä, ettei kumpikaan kirjoittajista päässyt niitä runsaan tarjonnan vuoksi seuraamaan. Osa tiivistelmistä on melko lyhyitä, osa taas hyvinkin seikkaperäisiä sen mukaan, mikä kirjoittajaa on erityisesti kiinnostanut. Kirjoittajat ovat suomi toisena kielenä -opettajat Anu-Mari Janhonen Turun iltalukiosta ja Anita Kivinen Turun Samppalinnan koulusta.
Runsas ja monipuolinen ohjelma ihastutti
Kahdelle päivälle oli järjestetty runsaasti monipuolista ohjelmaa, joista osa rinnakkaisluentoina. Ensimmäisen päivän kaikille yhteiset teemaluennot keskittyivät toisella kielellä kirjoittamiseen (Jyrki Kalliokoski ja Maisa Martin) ja funktionaalisen kielenopetuksen haasteisiin (Eija Aalto). Rinnakkaisohjelmien yhteisenä teemana olivat maahanmuuttajaopetuksen ajankohtaiset asiat. Eri kouluasteille suunnatuista luennoista oli kunkin helppoa valita oma viiteryhmänsä.
Ensimmäisen päivän päätteeksi saimme osallistua uusien S2-oppikirjojen juhlavaan julkistamistilaisuuteen, minkä jälkeen pääsimme vielä iltapalan ja musiikin ryydittäminä tutustumaan ympäri Suomea tulleisiin kollegoihin ja keskustelemaan päivän laadukkaasta annista. |
|
 Turkulaisten Ulla Tarmin, Anja Koskisen, Emmi Katajamäen, Johanna Järvisen ja Eeva-Stiina Sallmenin iloiset ilmeet kertovat ensimmäisten suomi toisena kielenä –kehityspäivien antoisuudesta.
|
Valinnan vaikeus
Toiselle päivälle rinnakkaisohjelmia oli järjestetty sekä aamu- että iltapäiväksi. Tarjonta oli niin monipuolista ja S2-opetukseen keskeisesti liittyvää, että tiedonhaluisten osallistujien oli todella vaikeaa valita mieluisimmat vaihtoehdot, kun kaikkeen olisi ollut hyödyllistä osallistua. Toivottavasti osallistujien asiasta antama palaute huomioidaan seuraavilla kehityspäivillä
Aamupäivän valinnaisia osioita olivat kuullun ymmärtäminen (Aurora Vasama); puhuminen (Tuija Lehtonen), luetun ymmärtäminen (Heidi Vaarala) ja kirjoittaminen (Johanna Järvinen). Iltapäivällä valittavina olivat suggestopedia (Onne Kankainen); tieto- ja viestintätekniikka (Emmi Katajamäki ja Anja Koskinen) ja kielioppi (Elina Heikkinen-Kopperoinen
Toisen päivän yhteisten luentojen teemat sivusivat jollain tavoin kaikille kouluasteille yhteisiä tärkeitä asioita: joustoa ja yhteistyötä (Markku Rimpelä); S2-opetuksen kehitysnäkymiä, arviointia ja viitekehystä (Leena Nissilä); S2-opetuksen suhdetta muihin oppiaineisiin (Jorma Pollari); kielellisen tuen tarvetta varhaiskasvatuksessa (Salla Kurhila) ja suomen kieltä maahanmuuttajan työvälineenä (Imad Kawani).
Linkki: Suomi toisena kielenä opetuksena -koulutuspäivien materiaali (edu.fi)
<< edellinen | seuraava >> |
