Turun normaalikoulussa on pyritty kehittämään kodin ja koulun välistä yhteistyötä kehittämällä oppilaiden itsearviointia ja järjestämällä kerran lukuvuodessa ns. kehityskeskusteluja. Tätä toimintaa järjestetään koko perusopetuksen ajan eli ensimmäiseltä luokalta yhdeksänteen luokkaan saakka.

Niin huoltajat kuin oppilaatkin ovat ottaneet vastaan tämän toiminnan erityisen myönteisesti. Yläasteella tehdyn tutkimuksen mukaan maahanmuuttajavanhemmat suhtautuivat erittäin myönteisesti oppilaan itsearviointitoimintaan sekä kehityskeskustelujen järjestämiseen. Tämä siitä huolimatta, että toiminnassa on ollut monia puutteita kuten esim. itsearviointilomakkeet ovat suomenkielisiä ja näin monet huoltajat eivät ymmärrä niiden sisältöjä. Kaikkiin kehityskeskusteluihin ei ole saatu tulkkeja vaan perheenjäsenet ovat toimineet tulkkeina. Ennakkaoinformaatio on ollut suomen kielistä ja monien maahanmuuttajavanhempien yleinen tietoisuus kouluoloistamme on riittämätön. Kaikkiin edellä mainittuihin asioihin etsitään ratkaisuja ja pyritään järjestämään koulumme toiminta entistä maahanmuuttajaystävällisemmäksi. Erittäin hyväksi on havaittu esim. maahanmuuttajille suunnatut vanhempaintilaisuudet, missä heillä on mahdollisuus tarkemmin kysellä ja saada vastauksia juuri heitä askarruttaviin kysymyksiin.

seuraava >>